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多种策略,推进校园足球活动的开展 被引量:3

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摘要 步入教育新时期,学生的综合素质发展、身心健康促进,已然成为新的教育期待目标。在此前提下,小学足球活动走进各个校园,以期让丰富多彩的认知视野,深入个性的活动感受来导正学生的体育观念,增强学生的锻炼意识,提升学生的人格内涵。
作者 王元松
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第5期61-61,共1页 Reference for Elementary Teaching
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