高中作文教学现状及适应性策略分析

语文学科是高考中的重点考试科目,作文更是占到总分的一大部分,不仅对学生的升学有着重要的影响,对学生的文学素质培养也是极为重要的。但是,当前高中语文课堂上,由于对作文作用认识不够深刻,所以出现一些教学上的问题,难以适应新课程教育标准的要求,满足学生未来发展需要。针对当前作文教学中存在的问题作出分析,并提出适应性策略的教学方法,以促进高中作文教学的发展。