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背诵在高中英语教学中的作用
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摘要
英语背诵是通过对英语信息的"刺激——反应——强化"进行存储的过程,也就是对英语材料的记忆过程。背诵英语材料可以促进英语听、说、读、写能力的提高,也可以促进英语语感的形成。所以,英语背诵在高中英语教学中起很大的作用。
作者
张伊敏
机构地区
广西藤县中学
出处
《中学教学参考》
2016年第12期32-33,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
朗读
背诵
高中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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