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农村初中英语语音教学与中等生的转化
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摘要
在农村初中英语教学中,存在大量的中等生,究其产生的主要原因是语音教学的失败。英语教师应调整教学模式,重视语音教学,规范语音教学,为学生的后续学习打下坚实的基础,从而减少中等生的数量,使之向优等生转化。
作者
赖翠霞
机构地区
广西贺州市平桂管理区第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2016年第12期35-36,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语音教学
中等生
转化
农村初中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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