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学生叛逆思想的成因及解决方法初探
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摘要
分析学生叛逆思想的成因和表现,总结出以下三种做好有叛逆心理的初中生思想工作的方法:首先,用细节感动学生;其次,用诚心感染学生;最后,言传身教,用行动说服学生。
作者
杨伟强
机构地区
广西南宁市友爱南路学校
出处
《中学教学参考》
2016年第12期93-94,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
叛逆思想
成因
表现
解决方法
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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