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艺术与艺术教育的当代性
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摘要
这里涉及到的是同一个问题的两个层面:第一层面是艺术的当代性,第二层面是艺术教育的当代性。艺术的当代性有广义与狭义两种解说。广义说:任何一个时代断面,之于当事的人或物,都具有其对应的当代性,它也是随时间和社会背景变化不断被调整成平行状态的"现在进行式"。
作者
陈默
出处
《大艺术》
2003年第1期30-36,共7页
关键词
艺术教育
文化理想
美术基础
一个问题
现代艺术
艺术院校
西方当代艺术
栗宪庭
艺术主张
艺术现象
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
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大艺术
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