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开展课堂小练笔的实践探索

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摘要 小练笔,顾名思义,就是小的动手练笔。课堂小练笔就是在语文课堂教学中,让学生随机地学写一些小片断、小段落,它具有篇幅小、形式活、出手快、效果好等特点。小练笔虽小,但认真挖掘文本资源,亦可开辟练笔大天地,成为课堂教学中一道亮丽的风景线。
作者 漆茂明
出处 《甘肃教育》 2016年第9期90-90,共1页
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