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初中数学教学中学生主动提问能力的培养

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摘要受传统教学模式的影响，学生在学习中一直处于“被动听、被动学”的状态，自主学习的能力相对较差。新课改要求培养学生的自主学习能力，而学生主动提问的能力是自主学习能力的重要体现。因此，培养学生主动提问的能力对学生自主学习能力的养成尤为关键。那么，如何在初中数学教学中培养学生的主动提问能力呢？

作者张建明

机构地区金塔县第二中学

出处《甘肃教育》 2016年第9期106-106,共1页

关键词数学教学提问能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2016年第9期

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