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摭谈美术教学中学生想象力的培养
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摘要
著名教育家陶行知先生说过:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。”想象力培养是创新能力培养的前提,孩子想象发展的趋势是:由无意想象发展到有意想象,由再造想象发展到创造想象。孩子的想象异常活跃、大胆,令人惊叹不已。
作者
付丽梅
机构地区
定西市安定区思源实验学校
出处
《甘肃教育》
2016年第9期124-124,共1页
关键词
小学
美术教学
想象力
培养
方法
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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