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普通高校开展“三走”活动长效机制研究——以广东省高校为例 被引量:2

Research on Long-effect Mechanism for Activities of“San zou”——Taking Regular Institutions of Higher Learning in Guangdong Province as Examples
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摘要 以广东省部分普通高校为研究对象,采用了文献资料、专家访谈、逻辑分析和实地调研等方法,对"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动长效机制的含义、内容、意义以及构建长效机制的主要因子进行了研究,并探究了其持续、长效、科学的发展途径。研究表明,构建普通高校开展"三走"活动长效机制的有力途径分别为建立健全的制度体系,丰富活动的组织形式,营造良好的舆论导向,发挥职能部门的作用以及强化体育课程的改革。 This paper studies part of ordinary colleges and universities in Guangdong Province,using the methods of literature study,expert interview,logical analysis,and field investigation to make a research on the meaning,content,significance and the main factors to build a long-term system of the mass physical exercise whose theme is"Off Line,Out of the Dormitory,To the Playground"(Briefly as "San zou").Research suggests that the effective methods of building a long-effect system of"San zou"activities are as follows:To establish and strength the system,enrich the form of activities,create a good direction of public opinions,and strengthen the reform of physical education.
作者 郑骋 胡宏东
出处 《广东石油化工学院学报》 2016年第2期69-73,共5页 Journal of Guangdong University of Petrochemical Technology
基金 2014-2015年度广东省青少年和青少年工作研究立项课题(2014WT069)
关键词 “三走”活动 课外体育锻炼 长效机制 普通高校 广东省 After-class physical"San zou"exercise Activities Long-effect system Regular institutions of higher learning Guangdong
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