建立现代职业教育体系 急需厘清三组关系

职业教育有学历教育的部分，但是一味强调学历提升来构建现代职业教育体系，只会使得职业教育在“重学历”的泥潭里越陷越深。 目前，相当多的高职院校领导对于“后示范”时期学校该如何发展比较迷茫。 不仅是高职院校，所有学校包括中职学校都可以在国家的创新体系中找到自己的位置。