摘要
高分子材料结构与性能的三大矛盾是马克思主义唯物辩证法在高分子科学中的具体体现。以三大矛盾分析为主线,精心设计来源于工程实践的案例,运用于高分子化学类课程教学,可以收到事半功倍的教学效果,对于师生双方都有诸多益处。
Three main contradictions in structure and properties of polymer are embodiments of Marxism materialistic dialectics in polymer science, Application of well-designed case-based teaching on the basis of contradictions analysis theory in polymer chemistry course can yield twice the result with half the effort and benefit both teacher and student.
出处
《广东化工》
CAS
2016年第10期215-216,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
常州大学教育教学研究课题<高分子化学案例教学法改革研究与实践>(GJY2014072)
江苏省高等教育教学改革研究课题<高分子材料与工程品牌专业建设研究>(2015JSJG109)
江苏省教育科学"十二五"规划课题<地方本科院校应用型人才培养模式的改革与实践>
关键词
高分子结构与性能
高分子化学
矛盾分析论
案例教学
structure and properties of polymer： polymer chemistry： contradictions analysis theory
case-based teaching
