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新疆吐鲁番市:加强留守儿童教育工作力度

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摘要 安排系统排查。学校要建立摸排制度,校领导牵头、班主任负责、教师协助对留守儿童逐一摸排,详细登记、建立信息档案;结合驻村干部,村两委班子对留守儿童进行家访、电访,做到家底清、情况明。目前,全市农村留守儿童共计888人,其中小学683人,初中205人。开展结对帮扶活动。
出处 《社会福利(实务版)》 2016年第4期58-58,共1页 Social Welfare
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