协同治理视域下的大学生网络舆情事件研究——以QQ群匿名舆情事件为例被引量：3

下载PDF

导出

摘要自QQ群开发出匿名发言功能以来,大学生网络舆情事件在QQ群匿名发言环境中呈现出新的发展态势。为此,高校应在坚持"以生为本"的基础上,走协同治理路径,通过线上线下协同治理、"柔性疏导"与"硬性管理"相协同、权威管理层和"意见领袖"协同引导等方式应对,科学处理QQ群匿名舆情事件等大学生网络舆情事件。

作者黄怡宁杨茜茜

机构地区华中师范大学新闻传播学院

出处《决策与信息》 2016年第13期119-127,共9页 Decision & Information

关键词协同治理网络舆情事件 QQ群匿名

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] G206 [文化科学—传播学]

引文网络
相关文献

参考文献14

1中国互联网络发展状况统计报告[R].中国互联网络信息中心,2016.
2赵希.大学生手机网络使用现状的调查与分析[J].电化教育研究,2014,35(4):43-47. 被引量：54
3腾讯大数据,2016-01-03.[EB/OL].http://data.qq.com/.
4腾讯客服,2016-01-03.[EB/OL].http://kfrqq.corrdfaq/120511jiYz-Lll40910yyyYZz.html.
5约翰·加普.为何应该限制网络匿名[N].金融时报,2011-09-07.
6徐艳红,袁静,谭峰.当前社会病态调查分析报告[J].人民论坛,2014(17):14-20. 被引量：28
7周子静.多名校长把脉中国大学差距:少数人媚俗畏权,研究氛围较浮躁[EB/OL].http://www.thepaper.crdnewsDetail_forward_1393393,2015-12-28.
8张再云,魏刚.网络匿名性问题初探[J].中国青年研究,2003(12):12-15. 被引量：19
9牛更枫,周宗奎,孙晓军,范翠英.网络匿名性和同伴网络偏差行为对大学生网络偏差行为的影响：自我控制的调节作用[J].中国特殊教育,2015(11):73-78. 被引量：30
10古斯塔夫·勒庞.戴光年,译.乌合之众[M].北京:新世界出版社,2010.

二级参考文献50

1笑蜀.开始介入现实的“新意见群体”[J].南风窗,2009(22):35-36. 被引量：11
2王红姣,卢家楣.中学生自我控制能力问卷的编制及其调查[J].心理科学,2004,27(6):1477-1482. 被引量：114
3温忠麟,侯杰泰,张雷.调节效应与中介效应的比较和应用[J].心理学报,2005,37(2):268-274. 被引量：3062
4徐宏图.关于低自我控制与不良行为研究概述[J].中国特殊教育,2005(5):61-64. 被引量：16
5中国互联网信息中心.第27次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].http://www. cnnic, net. cn/dtygg/dtgg/201101/t20110118 _ 20250. html, 2011 - 1 - 19.
6专题.多屏化时代传播.中国广告,2008,(1):2008-22,20.
7Paul F. Lazarsfeld. The People's Choice:How the Voter Makes Up His Mind in a Presidential Campaign[ M ]. New York: Duell, Sloan & Pierce, 1944.
8Elihu. Kates, Paul F. Lazarsfeld. Personal Influence[ M ]. New York: Free Press, 1955.
9祝华新.网络时代官民关系七大特点[N].中国青年报,2010-11-05(3).
10李亚彪等.部分官员成网络意见领袖掌握权威消息常爆猛料.半月谈：内部版,2011,.