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简述县级图书馆为读者服务的基本路径
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摘要
本文从县级图书馆更好的为读者服务,充分发挥图书馆社会教育主阵地作用角度出发,结合本馆实际,就如何进一步拓展服务职能,提高服务水平等进行有益的探索,并提出相应的对策。
作者
孙红
机构地区
木垒县图书馆
出处
《新疆社科信息》
2015年第6期11-14,共4页
关键词
县级图书馆
读者服务
方法途径
分类号
G258.22 [文化科学—图书馆学]
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