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东北原生态舞蹈提炼为课堂舞蹈的几点思考 被引量:1

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摘要 东北原生态舞蹈拥有着广泛的群众基础,其历史的延续时间长,最能够直观地反映出东北地区多民族文化的风格特色和民俗风情。本文选取将其提炼为课堂舞蹈为角度,探讨其继承的相关问题,力图形成有益与舞蹈发展的建议。
作者 宋媛
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2016年第1期158-159,共2页 Art Research
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