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当古典诗词邂逅现代语文……
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摘要
泉州市丰泽区第三实验小学自2011年9月开办以来,立足于打造具有“诗笛”特色的校园文化,致力于提升学生的人文素养,于2013年12月申报的课题《“诗笛”办学特色与提升学生人文素养研究》(课题号:FHB130445)被立项为全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部规划课题。自2014年4月22日开题研究以来,坚持理论研究与教学实践相结合,取得丰硕的研究成果,赢得各界专家学者的好评。本专辑五篇论文为本课题阶段性的研究成果之一。
作者
黄培霞
机构地区
泉州市丰泽区第三实验小学
出处
《福建教育研究》
2015年第12期5-6,共2页
关键词
古典诗词
语文
人文素养
研究成果
校园文化
教育科学
办学特色
教学实践
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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