提高初中语文小组合作学习实效性的教学建议

语文课堂小组合作学习存在合作泛滥、合作模糊等弊端，本文从语文小组合作学习适量合作、独立评价、整体性合作等方面探讨解决方法，力图提高小组合作学习实效性，提高单位时间内学生学习、交往、表达的频度和效率，真正培养学生探究意识和合作精神。