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国内外在大学科学计算工具上的差距——论科学计算与教学质量的关系
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8
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摘要
我们这次论坛是在质量工程的口号下进行的,我们以前也提过"精品"、"21世纪教材"等等类似的口号。重要的是对口号进行认真的分析,找到鉴别真假好坏的标准,才能把口号落到实处。
作者
陈怀琛
机构地区
西安电子科技大学
出处
《中国电子教育》
2008年第1期43-47,70,共6页
China Electronics Education
关键词
教学质量
质量工程
精品课程
线性代数
数字信号处理
计算工具
教学计划
双语教学
计算技术
非数学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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