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中职学校学业考核方法改革的构想被引量：1

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摘要《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出,逐步建立有别于普通教育的,具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度。传统的通过一张试卷评定学生学业成绩的做法,没有体现现代职业教育的特点,不符合目前对技能型人才的培养要求,有进行改革的必要,进而推动教学改革的深入。

作者杨士伟

机构地区本溪市电子工业学校

出处《中国电子教育》 2008年第1期71-73,共3页 China Electronics Education

关键词学生学业成绩人才培养行为导向职业标准教学改革通用能力职业行为能力能力标准职业人才职

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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