突出职业能力培养的学习领域课程标准的研究与开发——以电子信息工程专业“传感器认知及应用技能训练”课程为例

教育部在《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》中指出:职业学院应建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。