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浅议“以人为本”原则下的高校教学管理
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摘要
一、"以人为本"教学管理的含义党的十六届三中全会以党的文件的形式,提出了以全面、协调、可持续发展为主要内容,以人的发展为根本诉求的科学发展观,将人的尊严和人的全面发展的目标提到了前所未有的高度。人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标。
作者
范永武
张阔海
机构地区
西安电子科技大学
出处
《中国电子教育》
2012年第1期27-29,共3页
China Electronics Education
关键词
教学管理
根本指导思想
人的发展
教学工作
教育教学规律
身心发展规律
个体价值
教学过程管理
教务
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国电子教育
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