基于网络环境的教育学研究性教学实验研究

一、前言当基础教育新课程的改革在逐步深入的时候,创新精神和实践能力的培养就成为整个教育改革的灵魂。教师的整体素质面临着严峻的考验,教育技能的提高不是光靠一本《教育学》所能完成的。现行的《教育学》版本内容陈旧。