对高校多媒体教学的思考

多媒体教学以其极大地提高学生的学习兴趣、突破教学重点和难点、促进学生理解和掌握学习内容,尤其是以其丰富的信息量能更好地满足当前社会对大学生的知识要求等方面的巨大优势成为高校教学改革的重要举措,同时,伴随着运用的不断推广,教师对这一技能的掌握日益娴熟,多媒体课件制作越来越精致,更有利于其教学效果的发挥。然而,原本希望的教学效果在实际教学中并没有明显地表现出来。