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分组教学在语文课堂上的应用

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摘要 分组合作学习这种模式,是教育发展到今天出现的一种较为符合学生认知特点的教学模式。教师要认识到这种模式的优势,掌握合理分组的原则,以促进教学取得更好的效果。
作者 苏立法
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第9期74-75,共2页 Learning Weekly
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