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浅谈如何提高农村小学生美术学习兴趣和审美能力
被引量:
1
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摘要
小学美术教育,不仅能提高学生的美术素养,还能完善学生的思维,培养个性发展创造力。因此,作为教师,我们应从自身做起,转变教学观念,从课堂抓起,优化课堂设计,贴近学生农村生活,培养学生浓厚的学习兴趣。
作者
樊孔亮
机构地区
江苏省徐州市铜山区利国镇小学中心校
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第9期149-150,共2页
Learning Weekly
关键词
提高
农村学生
美术兴趣
审美能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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