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微课程在初中物理教学中的使用
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9
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摘要
微课程非常适合用于分层教学。微课程的使用可以起到提升教学活动效率,提高知识传授质量的作用。作为完整的教学体系,微课程包含了一系列独立的教学设计、教学开发、教学实施和教学评价过程。笔者在本文中将就微课程在初中物理教学中的使用作相关阐述,以供读者参考。
作者
魏长艳
机构地区
河北省廊坊市第十二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第9期193-194,共2页
Learning Weekly
关键词
微课程
初中物理
教学过程
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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