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小学英语课堂轻松五部曲

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摘要小学生在刚学英语时充满了好奇心，但随着年级的升高，课程对学生的读写能力有了更严格的要求，学生感觉到英语学习越来越难，为了帮学生摆脱这种困境，我以“学生为主体”，以“创新为宗旨”为学生精心设计了听、

作者何宇梅

机构地区江苏省扬中市实验小学

出处《黑龙江教育（小学版）》 2016年第5期44-45,共2页

关键词英语课堂小学生部曲读写能力英语学习精心设计好奇心课程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2016年第5期

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