期刊文献+

高校德育教育中底线思维的思考

The Reflection on Bottom-line Thinking in College Moral Education
下载PDF
导出
摘要 高校培育社会主义核心价值观,首先要培植一种有益于国家、社会和他人的道德。而要做到这一点,需要我们依托底线思维的方法,适时调整高校德育教育的具体目标和行动策略,以形成基于共同德育愿景的领导者、管理者、教师和学生一起参与的教育合力,提升政治教育、思想教育和道德教育的成效。 To cultivate the socialist core values in colleges needs to educate students to have a moral sense of being beneficial to the nation, society and people. For attain the goal, it is necessary to solid a bottom-line thinking foundation, adjust the objectives and action strategies in order to call for leaders,administrators, teachers and students who have a common moral education notion to participate for the improvement in political, ideological and moral education.
作者 沈群
机构地区 宁波教育学院
出处 《宁波教育学院学报》 2016年第2期1-3,16,共4页 Journal of Ningbo Institute of Education
关键词 德育教育 政治教育 思想教育 道德教育 底线思维 moral education political education ideological education ethic education bottom-line thinking
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

共引文献68

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部