巧做“针线活”，编织复习课——浅谈如何提高初中科学复习课效率

初中科学复习课存在着学生学习热情低下，复习效率不高等现象，但复习又是非常重要的一个教学环节。本文从“针”“线”“活”三个方面探讨如何提高初中科学复习效率。让复习变得有针对性、目的性。将杂乱无章的知识点用一条线串联起来，做到形散神不散。激发学生学习热情，训练学生思维，提高复习效率。