浅谈小学数学教学评价

评价方式的改革一直是课程改革的重要一环,如果评价方式不改革,就无法最终实现真正的课程改革。新的《数学课程标准》提出数学课程评价的理念与方法:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。