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浅析心理健康活动课分享环节的设计

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摘要 分享是心理健康活动课的一个重要环节,是上好心理活动课的关键点之一。通过分享,每个人可以提出自己对问题的看法,又可以分享别人的观点,一方面发展学生的认知能力,增强学生的自信心,为学生提供了发展创造性思维的空间;另一方面锻炼学生的表达能力。从这个意义上说,注意分享环节的设计,让心理活动课不仅是一门课,更能达到陶冶性情的目的。本文主要探讨分享环节的设计要点,为提高心理活动课的实效做贡献。
作者 谢凤滨
出处 《广东教育(职教)》 2016年第5期76-76,87,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1林卫平.高中心理辅导活动课[M].杭州:浙江教育出版社.2011:136.
  • 2姜企华.心理课小组讨论要实现高效[J].现代教学,2009(3):68-68. 被引量:2
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共引文献6

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