体育游戏在中职体育教学中的运用

体育课程的主要形式是以运动为主，不同的运动形式有不同程度的运动量。但是在中职院校的体育课程教学中。学生时常因课程单调枯燥且运动量过大而出现学习兴趣低下的状态，为了改变这些现状，中职体育课程可以通过改变教学方式来提高学生的学习兴趣，在体育教学中加入体育游戏模式，使学生能够主动投入至体育教学环节当中，通过游戏的教学模式营造良好的教学氛围，提高体育教学效率。本文分析了体育游戏在中职体育教学中的运用及注意问题。