包裹着爱的教——浅谈幼儿不良行为的个案矫治策略

琪琪小朋友是个非常逆反的孩子,你叫她往东,她偏要往西,你叫她坐下,她偏要站着,你越是批评她,她越是变本加厉。面对这样的孩子,教师该怎么做呢?在实践中,我摸索出了治疗她"不良行为"的妙计。