期刊文献+

浅谈如何提高高中化学课堂教学效率 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深入发展,新的教学理念已为广大教师接受并认同,但是化学课堂教学的实施效果却并不尽如人意。化学教师可以结合学科特点通过转变教学理念,在课堂教学中充分发挥学生主体地位,改进教学方法等提高课堂教学效率。
作者 郝静波
出处 《华夏教师》 2016年第3期46-46,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部