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班级管理应体现“以生为本”

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摘要 作为一名班主任教师,应尊重学生的主体性,以生为本,理解和欣赏学生的个性特征,从而提高学生的综合素质,培养正确的人生观和世界观。坚持以生为本的教育理念就是要求学校和教师应公平对待每个学生,公正分配教学资源,尊重每个学生的独特需求,平等对待学生,确保使每个学生都可享受到最优的教育资源和培养方法。
作者 于志明
出处 《华夏教师》 2016年第3期84-84,共1页
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