网络社会青少年媒介素养建构研究

网络社会正在全方位改变着青少年的生活方式，影响他们的思维方式和行为习惯。青少年适应现代传媒、有效利用传媒传递的信息促进自己健康成长的能力就是媒介素养。国外在这方面有比较成熟的理论框架和实践体系，我国在这个方面起步较晚，面-临的任务也很重。基于网络社会环境对青少年媒介素养构成的影响，本文提出通过丰富媒介素养教育内容、充分利用媒体普及媒介素养教育和大力拓展媒介素养教育等途径加大我国青少年媒介素养教育的策略。