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提高小学中年级书法教学有效性探究 被引量:4

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摘要 书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要的作用。如何提高书法教学的有效性,让处在启蒙阶段的中年级小学生愿学、乐学、耐心学,并不是件容易的事,需要讲究科学的教学方法和教学艺术,从有趣,有味,有效入手,让学生切实感受汉字魅力,传承书法艺术。
作者 柯清真
出处 《福建基础教育研究》 2016年第3期72-74,共3页
基金 福建省教育科学规划“十二五”规划2013年度课题“提高小学中年级毛笔书法教学有效性的实践研究(项目编号:+2013XB1123”)总结性研究成果
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