期刊文献+

高中政治课堂教学生活化的思考分析

下载PDF
导出
摘要 新课标要求高中政治课堂教学必须融入生活元素,将时事政治,引入学生的生活,让学生更好地掌握政治知识和了解时事政治。为了使高中政治课堂教学更加生活化,让学生真正掌握政治知识,了解当前时事政治,本文主要针对高中政治课堂教学生活化问题进行思考和分析,以供参考。
作者 刘红
出处 《中学政史地(教学指导)》 2016年第6期7-8,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部