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浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
自主学习就是指在历史教学活动中,在教师的引导下,学生主动参与,以学习兴趣和内在需求为基础,主动体验和感受历史过程,探索和解决历史问题。在学生的自主学习中,教师应变“教学”为“导学”。因此,这种学习过程也是学生充分发挥主观能动性、创造性和实践性的过程,也是师生协调呼应,形成和谐教学的过程。
作者
郑磊
机构地区
江苏省连云港市新海实验中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第6期40-41,共2页
关键词
自主学习能力
历史教学
中学生
培养
主观能动性
教学活动
学习兴趣
历史问题
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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中学政史地(教学指导)
2016年 第6期
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