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关于初中地理教学中的图像教学分析
被引量:
1
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摘要
图像教学是初中地理教学的重要组成部分。在初中地理教学中运用图像,能够保证教学内容的形象化和直观性,扩展与丰富学生的知识面,充分调动学生的主观能动性,促进教学质量和效果的提高。
作者
徐洪生
机构地区
江苏省启东市折桂中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第6期72-73,共2页
关键词
地理教学
图像教学
教学分析
初中
主观能动性
组成部分
教学内容
教学质量
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2016年 第6期
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