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初中历史高效课堂的构建策略探究——对川教版《凡尔赛-华盛顿体系的建立》一课的教学反思

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摘要如何构建高效的历史课堂，是当前历史学科众多一线教师所面临的共同问题。以《凡尔赛-华盛顿体系的建立》一课为例，谈历史高效课堂的构建。

作者牟燕

机构地区重庆一中历史教研组

出处《中学政史地（教学指导）》 2016年第6期89-90,共2页

关键词历史学科华盛顿教学反思构建策略课堂凡尔初中教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学政史地（教学指导）

2016年第6期

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