“角色扮演”教学法在药学专业教学中的运用

通过"角色扮演"教学法分阶段、循序渐进地培养学生专业认知能力和就业方向感,提升学生应对和解决各专业复杂问题的能力,适应药学专业日趋执业化的专业要求。但该教学法对教师团队的综合能力和学生自主学习能力要求较高,教学平台尚待成熟。