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创建“双促双导”学风建设新模式 全面提升学生综合能力 被引量:1

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摘要 优良学风是高校人才培养的必然要求,通过对高校学风现状进行调查研究,发现当前高校学风状况总体良好,但也存在一些问题,高校应从社会、学校、教师、学生等方面共同教育,形成合力,加强培育新时期的优良学风。
作者 张桂平
出处 《学苑教育》 2016年第11期9-9,共1页
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