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让小学生在语文课堂中找到自信
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摘要
自信是培养学生创新思维的前提,是实现学生自主学习的保障,因此,在小学语文教学中要让学生在课堂上找到自信,从而激发学习的积极性,具体可从以下方面做起:教师要转换思维,多给学生展示的机会;教师转换角色,走到学生心中;激发学习兴趣,调动学习动力;提供参与机会,提高学生参与意识。
作者
朱学娣
机构地区
江苏省建湖县第二实验小学
出处
《学苑教育》
2016年第11期32-32,共1页
关键词
自信
机会
思维
角色
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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