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简中求质,返璞归真——浅谈小学语文简约教学
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摘要
"简洁是智慧的灵魂。"在教学中适当排除一些只追求形式而忽略其本质的烦琐步骤,更能体现语文课堂别样的"简约之美"。本文结合教学实例,从简化教学环节、优化教学结构、落实训练重点、简化教学手段四方面探讨了小学语文简约教学,以期能聚焦学情,还课堂一份宁静,实现省时高效的教学理想。
作者
徐益
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《学苑教育》
2016年第11期42-42,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
简约
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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