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儿童思维发展新论指导下的小学语文教学

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摘要 随着当前国民素质教育的不断发展,课程改革已成为社会关注的焦点,新课改的不断深化对当前小学语文教学提出了更严格的要求。基于儿童思维发展新论所开展的小学语文教学对学生思维能力的开发赋予了更多的关注,旨在实现创新性学习。
作者 徐春琴
出处 《学苑教育》 2016年第11期50-50,共1页
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参考文献3

二级参考文献13

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共引文献188

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