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传统教学中的创新——人教版《金属的化学性质》第1课时教学实践与思考
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摘要
本文从教学案例入手,浅析如何在传统的教学模式中创新方法,最大程度地促进学生学习和发展。其创新方法都能结合教材内容以及笔者教学经验进行分析,内容实际可行。
作者
邓玮
机构地区
福建省三明市第八中学
出处
《学苑教育》
2016年第11期88-88,共1页
关键词
教学创新
传统教学
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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