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引入问题组教学,打造小学数学高效课堂
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摘要
问题组教学便是问题教学法中的一种设计问题的具体策略,在小学数学教学中能大大提升教学效果。有效设计问题组的方法主要有:问题梯度化,问题体系化,问题层次化,问题趣味化。
作者
纪海燕
机构地区
江西省宜黄县凤岗一小
出处
《学苑教育》
2016年第11期94-94,共1页
关键词
问题组
梯度化
体系化
层次化
趣味化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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