声乐教学的策略研究

人类用声乐抒发情感,而情感又是声乐艺术的灵魂。通过声乐教学实现声乐认知和情感的结合,达到声乐与情感的和谐统一,让学生们更好理解声乐艺术。本文从声乐专业学生特点、学生音乐欣赏能力的培养和声乐教学策略三个方面出发研究如何最大程度上使用生动和形象教学方式引导学生热爱音乐,掌握歌唱的技巧。